eAkademin.se

Crashplan – planera inför krashen?

november 21, 2011 av · Lämna en kommentar
postad under: program, Verktyg 

idag blir det mer och mer vanligt att lärare arbetar såväl på arbetsplatsen som hemma med digitalt material till sina lektioner. Man kanske har en bärbar dator man ofta tar med sig hem för att arbeta hemma med under förberedelsetiden. Kanske åker den där laptopen med på någon konferans lite då och då.

Läs mer…

Mobilsurfningen ökar lavinartat – Svenskarna och Internet 2011

november 17, 2011 av · Lämna en kommentar
postad under: Okategoriserade 

Foto: Flickr - Armando Alves

 

“.SE” är en privatägd stiftelse som ansvarar för Sveriges toppdomän .se. Igår (16 november) släppte de den stora undersökningen “Svenskarna och Internet 2011”. Undersökningen handlar om det svenska folkets Internetvanor. I undersökningen går det att se en intressant trend i användningen av mobilt Internet.

 

Läs mer…

iShowU HD Pro

november 16, 2011 av · Lämna en kommentar
postad under: kursutveckling, program, Verktyg 

Att en skärminspelning kan vara en pedagogisk resurs är ingenting nytt.

När man sitter på en Mac och inte kör bootcamp för Windows kan det ibland vara problem att hitta ett bra alternativ till vad som finns som open source för Windows. När jag ville ha ett enkelt skärminspelningsprogram för att kunna skapa enklare tutorials fann jag mig i en sådan situation att det var ett knappt utbud av open source. Rättare sagt så har jag inte hittat något överhuvudtaget.

Läs mer…

Utvärdering Dokeos 2.0 rc2

november 14, 2011 av · Lämna en kommentar
postad under: Sandlådan 

Doekos 2.0 logotyp

Ett snyggt lättanvänt LMS som integrerar alla delar du behöver.

För er som inte vet vad Dokeos är, så är det ett open source LMS system i klass med Moodle. Det finns även en pro-version som innehåller en del extra funktionalitet men framförallt så innehåller den licensbaserade pro-versionen konsultativt stöd för service. Läs mer…

Google Appinventor går i graven?


 

Google App Inventor har varit ett viktigt verktyg för de som vill komma igång med apputveckling. Verktyget har varit populärt i utbildningsvärlden då det inte krävde avancerade programmeringskunskaper för att kunna användas.

App Inventor utvecklades av Google i samarbete med professor Hal Abelson på MIT i USA. AI togs fram med syftet att öka intresset för apputveckling och programmering genom att ge nybörjare ett sätt att komma igång. App Inventor använde ett drag- och släpp interface som gjorde processen att programmera väldigt visuell.
Läs mer…

Att använda pekplattor i undervisningen

november 10, 2011 av · Lämna en kommentar
postad under: Verktyg 

På utbildaren Infocomps webbsida skriver skolchefen Catarina Altblom att för att lyckas med pekplattor i undervisningen “krävs det engagemang och ett välplanerat helhetstänk hos den pedagogiska personalen” . Hon menar att I dagsläget är det endast ett fåtal skolor i Sverige som har implementerat pekplattor. När man inför dessa verktyg i undervisningen höjs kraven ytterligare på pedagogisk skicklighet och det entreprenöriella lärandet blir ett naturligt förhållningssätt inom utbildningen.
Läs mer via länk

 

Molntjänst eller egen server ?

november 4, 2011 av · Lämna en kommentar
postad under: eAkademin.se 
Det pågår en intressant debatt om för och nackdelar med molntjänster. Jag läser i dagens Computer Sweden om företaget Vikon som säljer helhetslösningar för tillståndskontroll och balansering av roterande maskiner. Deras vd Olof Hedin stod inför beslutet att e-postservern behövdes uppgraderas för 20 000 kr. Beslutet blev att man istället satsade på att gå över till molntjänsten Office 365. 

De kan nu köra Office 365  i sju år för sina 5 anställda vilket motsvarar kostnaden för att uppgradera den gamla Exchange e-postservern. Vill du testa funktioner, skapa användarkonton och testköra Office 365 kan du göra det gratis i 30 dagar via adressen
http://www.microsoft.com/sv-se/office365/free-trial/small-business.aspx 

serverbyte

Byte av server

Mvh
Ulf Sandström
eAkademin

Studenter lär av varandra

september 22, 2011 av · Lämna en kommentar
postad under: E-lärande i världen, lärresurser, Verktyg 

Några som verkligen tagit fasta på att e-lärande i dag handlar mycket om att samarbeta och dela med sig är skaparna bakom testverktyget PeerWise. Med hjälp av PeerWise kan studenter utforma tester som de delar med de andra i den egna studiegruppen eller med fler om man så vill. Studenterna svarar sedan på varandras frågor men kan också kommentera och vidareutveckla frågorna.  Lärarna kan följa utvecklingen i studenternas samarbete och även lägga ut egna tester.

Genom att skapa egna frågor och inte bara besvara lärarens, får studenterna en djupare förståelse för sitt ämne. För att kunna ställa bra frågor krävs att man reflekterar över kursmålen och inte bara konstaterar vilka målen är. Man tränar sin kommunikationsförmåga då man ger respons på andras bidrag och får tillfälle till självreflektion då man får återkoppling på sina egna.

PeerWise är utvecklat av University of Auckland och är gratis och fritt att använda. I frågebanken sorteras frågorna efter ämne, popularitet eller svårighetsgrad. Man kan också bli ”följare” till en frågekonstruktör som man tycker är extra bra.

PeerWise används av universitet och skolor över hela världen. I Sverige används verktyget av t ex Uppsala universitet och Rudbeckianska gymnasiet. I videoklippet berättar lärare och studenter om hur de använder PeerWise.

Gör en Mindmap

september 12, 2011 av · Lämna en kommentar
postad under: lärresurser, Verktyg 

bubbl.us_logo

bild tankekarta

Med denna tjänst kan man göra tankekartor som man sedan kan spara som jpeg eller png-bild. Det finns många sådana här tjänster på nätet, vissa måste man ladda hem, andra inkluderar reklam i den färdiga bilden när den exporteras etc. bubbl.us är helt nätbaserad, ingen reklam visas i din minneskarta. Kanske har den inte så många funktioner, men jag gillar den. Lätt att arbeta med, man kan också dela den med andra, indela kontakter i mappar, man kan alltså samarbeta i samma tankekarta. Jag har inte provat den biten ännu, om du gjort det, skriv gärna en kommentar och berätta hur det funkar.

Glogster

september 9, 2011 av · Lämna en kommentar
postad under: Verktyg 

En möjlighet att skapa interaktiva digitala affischer med ljud, bild, video och text. Ett verktyg som funnits i fyra år men som inte slagit igenom på den svenska marknaden…

Glogster är ett socialt nätverk som ger användarna möjlighet att gratis skapa digitala posters. Systemet har även ett utbildningsstöd för att lärare ska kunna skapa egna klasser och ge eleverna uppgifter att skapa olika arbeten och sedan direkt gå in och se vad de enskilda eleverna gjort.

Läs mer…

← Föregående sidaNästa sida →

Logga in

Veckans fråga

Vad ser du fram emot mest på Lärande för Framtiden konferensen?

  • Jorge de Sousa Pires (40%, 2 röster)
  • Paneldebatt (40%, 2 röster)
  • Carl Daniel Norenberg, Intel (20%, 1 röster)
  • Joke Palmkvist, Microsoft (0%, 0 röster)
  • eAkademins överlämnande (0%, 0 röster)

Antal röstare: 5

Loading ... Loading ...
Omröstningsarkiv

LärresurserLärresurser

partners

Länk till härnösands kommun

länk till eu

Länk till mittuniversitetet

Länk till tillväxtverket

länk till länsstyrelsen

Länk till learnify

vart finns eakademin

RSS

Prenumerera på eAkademin.se